Formation Référent Handicap en Organisme de Formation
Adapter les formations aux situations de handicap
Formateur inclusif : faire réussir les apprenants en situation de handicap
Adapter son approche pédagogique, ses techniques d’animation et sensibiliser le groupe de formation
Formation
INTRA-entreprise
dans toute la France
100% Présentiel
(12 pers. max.)
100% Distanciel
(10 pers. max.)
Finalité
Former des formateurs inclusifs
Public visé
Formateurs
Prérequis
Aucun
Durée
1 jour (7 heures)Prix
Sur devis Financement
OPCO
Formation INTRA-entreprise dans toute la France
100% Présentiel
(12 pers. max.)
100% Distanciel
(10 pers. max.)
Finalité
Former des formateurs inclusifs
Public visé
Formateurs
Prérequis
Aucun
Durée
1 jour (7 heures)Prix
Sur devisFinancement
OPCO
Quelles sont les obligations des formateurs vis-à-vis des stagiaires en situation de handicap ? En quoi les formateurs sont-ils impactés par le référentiel qualité Qualiopi ? Quand un stagiaire se trouve en difficulté d’apprentissage en raison de son handicap, comment réagir ? Quels sont les acteurs à mobiliser ? Quels sont les moyens à mettre en œuvre ?
Cette formation met l’accent sur le développement de compétences inclusives, répondant aux exigences de qualité et d’accessibilité du référentiel Qualiopi.
Objectifs de la formation
- S’approprier l’environnement du handicap
- Cerner les difficultés d’apprentissage
- Réaliser des supports de formation accessibles
- Adapter son approche pédagogique
Programme de formation
- S’approprier l’environnement du handicap
- Le cadre légal
- Les chiffres clés
- Les acteurs clés
- Cerner les difficultés d’apprentissage
- Les signaux faibles
- L’entretien exploratoire
- Les moyens d’action
- Réaliser des supports de formation accessibles
- L’accessibilité numérique
- La rédaction en Facile à lire et à comprendre (FALC)
- Adapter son approche pédagogique
- Le handicap sensoriel : malentendance, malvoyance
- Le handicap cognitif : dys, autisme
- Les maladies chroniques : dépression, bipolarité, maladie de Crohn…
Moyens
- Animation : alternance d’apports théoriques, de mises en situation et d’échanges en sous-groupes
- Documentation : dématérialisée
- Suivi post-formation : selon les besoins
Adaptation
- Entretien avec le commanditaire pour une adaptation éventuelle du programme par rapport aux objectifs opérationnels souhaités ou une création sur mesure
- Envoi d’un questionnaire aux bénéficiaires de la formation pour recueillir l’expérience acquise, les attentes et détecter une éventuelle situation de handicap
- En cas de situation de handicap, contact amont pour évaluer les besoins spécifiques et adapter les modalités ou techniques pédagogiques
Évaluation
- Questionnaire d’autoévaluation de son niveau de compétences avant et après la formation
- Exercices et études de cas en cours de formation
- Questionnaire d’évaluation des acquis en fin de formation (option)
- Attestation individuelle nominative
La formatrice : Isabelle Oriot
J'ai créé ALYZO en 2006 pour développer l'emploi des personnes en situation de handicap puis l'inclusion de tous les publics et le bien-être au travail. ALYZO a une expérience variée des plans d'actions en faveur de la diversité et de la qualité de vie au travail, anime des formations en 100% présentiel ou 100% distanciel pour professionnaliser les acteurs clés : Référents Handicap-Diversité, Recruteurs, Managers... Avec la certification Qualiopi, ALYZO est engagé dans la réflexion et les actions pour adapter les processus de formation aux personnes en situation de handicap. ALYZO crée aussi des outils pédagogiques ludiques. PsyClés "Changer le regard sur le handicap psychique" a été conçu avec un groupe de psychiatres. Andy Cap "Des ailes pour l'inclusion" va de la prévention de la désinsertion professionnelle à l'égalité des chances, englobant l’intégration, le management et bien sûr la gestion des inaptitudes et le maintien dans l’emploi ; tous les handicaps y sont abordés et plus particulièrement les maladies chroniques.