100% Présentiel
(12 pers. max.)
100% Distanciel
(10 pers. max.)
Permettre aux professionnels de l’insertion d’aborder les conduites addictives sans en faire un obstacle systématique à l’accès à l’emploi, de prendre en compte leurs conséquences sur le parcours et de mobiliser les relais adaptés sans se substituer au soin.
Conseillers en insertion professionnelle (CIP), chargés d’accompagnement socioprofessionnel, jobcoachs et professionnels de l’accompagnement vers l’emploi.
Aucun
Absences répétées, rendez-vous manqués, difficultés à suivre une formation, démarches interrompues ou problèmes au moment d’une prise de poste peuvent fragiliser un parcours vers l’emploi. Lorsque des consommations ou une conduite addictive sont évoquées ou suspectées, le professionnel de l’insertion peut hésiter. Faut-il aborder le sujet ? Jusqu’où intervenir ? Peut-on poursuivre le projet professionnel alors que la situation n’est pas stabilisée ?
Une conduite addictive peut compliquer un parcours d’insertion, mais cela ne signifie pas que l’accès à la formation ou à l’emploi doive être systématiquement suspendu jusqu’à la stabilisation de la situation. L’emploi peut lui-même constituer un facteur d’autonomie, d’intégration et de stabilisation. La Fédération Addiction souligne que l’accompagnement vers l’emploi peut intervenir à différentes étapes du parcours et que les consommations comme les démarches d’insertion peuvent s’influencer mutuellement.
Cette formation permet de repérer une situation préoccupante à partir de faits observables, d’aborder les difficultés sans jugement ni diagnostic, de conduire un entretien en préservant la relation et d’identifier ce qui peut être poursuivi, ajusté ou relayé.
L’objectif est d’aider la personne à avancer dans son parcours vers l’emploi sans réduire sa situation à ses consommations et sans que le professionnel de l’insertion ait à devenir un spécialiste de l’addictologie.
Comprendre la complexité des conduites addictives
Une conduite addictive ne résulte pas d’un manque de volonté. Elle s’inscrit dans des interactions entre la personne, le produit ou le comportement, son environnement et sa situation sociale.
La formation permet de dépasser les représentations et de comprendre comment les consommations peuvent à la fois fragiliser un parcours et remplir certaines fonctions pour la personne.
Repérer les difficultés sans poser de diagnostic
Absences, retards, décrochage d’une formation, difficultés lors d’un entretien de recrutement ou d’une prise de poste peuvent nécessiter une intervention, quelle qu’en soit la cause.
La formation apprend à distinguer les faits observés, les hypothèses et les interprétations afin d’aborder la situation sans enfermer la personne dans une étiquette.
Préserver la relation tout en abordant les difficultés
Une personne peut nier, minimiser, avoir honte, se mettre en colère ou ne pas considérer sa consommation comme problématique.
La formation permet de conduire l’entretien à partir des difficultés rencontrées dans le parcours, sans exiger un aveu ni faire de la reconnaissance d’une addiction une condition préalable à l’accompagnement.
Articuler accompagnement vers l’emploi et recours aux acteurs spécialisés
Une problématique addictive ne relève pas du seul professionnel de l’insertion, mais elle ne signifie pas non plus que celui-ci doive interrompre son accompagnement dès qu’un relais vers le soin est proposé.
La formation aide à déterminer ce qui peut être poursuivi ou ajusté dans le parcours, à mobiliser les ressources adaptées et à articuler accompagnement vers l’emploi, accompagnement social et, lorsque cela est nécessaire, intervention des professionnels de santé ou de l’addictologie.
Non.
Une problématique addictive peut compliquer certaines étapes du parcours, mais elle ne signifie pas que tout projet de formation ou d’emploi doive être suspendu.
L’enjeu est d’identifier ce qui peut être poursuivi, ce qui nécessite des adaptations et ce qui doit éventuellement être différé ou sécurisé, en tenant compte de la situation réelle de la personne.
Non.
Son rôle n’est pas de poser un diagnostic. Il peut partir des faits observés dans le parcours : absences, rendez-vous manqués, difficultés à tenir une formation, ruptures répétées, problèmes relationnels ou difficultés lors d’une prise de poste.
La formation apprend à travailler à partir de ces éléments sans réduire automatiquement les difficultés à une addiction.
Il est préférable de partir des difficultés concrètes rencontrées dans le parcours plutôt que d’accuser la personne ou de chercher à lui faire reconnaître une addiction.
L’entretien peut permettre d’exprimer une préoccupation, d’écouter le point de vue de la personne et d’examiner avec elle ce qui pourrait faciliter la poursuite du projet.
Le refus de parler des consommations n’empêche pas de continuer à travailler sur leurs conséquences éventuelles dans le parcours.
Le professionnel peut rester centré sur les faits, les difficultés rencontrées et les objectifs de la personne, sans imposer un aveu ni entrer dans une confrontation.
Le professionnel de l’insertion peut repérer les difficultés, ouvrir le dialogue, soutenir le projet et aider la personne à identifier les ressources dont elle pourrait avoir besoin.
Il n’a pas à diagnostiquer une addiction ni à assurer les soins. Lorsque la situation le nécessite, il peut proposer un relais vers des professionnels spécialisés tout en poursuivant, lorsque cela reste possible, son accompagnement vers l’emploi.
Selon la situation et avec l’accord de la personne, différents relais peuvent être proposés : médecin traitant, structures spécialisées en addictologie, professionnels de santé, acteurs sociaux ou autres ressources du territoire.
La formation aide surtout à identifier le moment où un relais devient utile et à l’articuler avec l’accompagnement vers l’emploi.
Dans le catalogue ALYZO, ces deux formations abordent les conduites addictives à partir de rôles professionnels différents.
La formation « Addictions et Insertion professionnelle » aide les CIP et professionnels de l’accompagnement à repérer ce qui fragilise un parcours, à aborder les difficultés sans poser de diagnostic, à préserver la dynamique vers l’emploi et à articuler leur intervention avec les acteurs spécialisés.
La formation « Addictions en Entreprise » concerne davantage les managers et les RH confrontés à une situation dans l’emploi : faits professionnels, sécurité, entretien avec le salarié, cadre de travail et accompagnement dans la durée.
La formatrice : Isabelle Oriot
J'ai créé ALYZO en 2006 pour développer l'emploi des personnes en situation de handicap puis l'inclusion de tous les publics et le bien-être au travail. ALYZO a une expérience variée des plans d'actions en faveur de la diversité et de la qualité de vie au travail, anime des formations en 100% présentiel ou 100% distanciel pour professionnaliser les acteurs clés : Référents Handicap-Diversité, Recruteurs, Managers... Avec la certification Qualiopi, ALYZO est engagé dans la réflexion et les actions pour adapter les processus de formation aux personnes en situation de handicap. ALYZO crée aussi des outils pédagogiques ludiques. PsyClés "Changer le regard sur le handicap psychique" a été conçu avec un groupe de psychiatres. Andy Cap "Des ailes pour l'inclusion" va de la prévention de la désinsertion professionnelle à l'égalité des chances, englobant l’intégration, le management et bien sûr la gestion des inaptitudes et le maintien dans l’emploi ; tous les handicaps y sont abordés et plus particulièrement les maladies chroniques.
Former des secouristes en santé mentale capables d’apporter une première aide à une personne qui développe un problème de santé mentale, dont les difficultés s’aggravent ou qui traverse une crise, et de l’orienter vers les ressources adaptées dans le respect du rôle et des limites du secouriste.
Permettre aux managers d’accompagner une personne en situation de handicap, d’adapter leur management lorsque cela est nécessaire et de préserver l’équité au sein de l’équipe.
Comprendre les enjeux de santé mentale au travail, repérer les signes de difficultés psychiques et adopter une posture adaptée pour accompagner les collaborateurs tout en préservant le fonctionnement de l’équipe.
