Formation Management Autisme
Permettre aux managers et aux équipes de comprendre les particularités de fonctionnement d’une personne autiste, d’ajuster les pratiques de travail et de communication et de prévenir les situations de désajustement.
Formation Maintien dans l’emploi
Et Prévention de la Désinsertion Professionnelle (PDP)
Formation INTRA-entreprise dans toute la France
100% Présentiel
(12 pers. max.)
100% Distanciel
(10 pers. max.)
Finalité
Prévenir les risques de désinsertion professionnelle et construire des solutions favorisant un maintien en emploi durable, compatible avec l’état de santé et la situation de travail de la personne.
Public visé
Managers et encadrants, professionnels RH, référents handicap, acteurs de la prévention et du maintien en emploi.
Prérequis
Aucun
Durée
1 jour (7 heures)Prix
1 800 € HT/TTCFinancement
Une dégradation de l’état de santé, des arrêts répétés, des restrictions médicales, des difficultés à reprendre le travail ou une inadéquation croissante entre les capacités de la personne et son poste peuvent fragiliser un parcours professionnel.
L’enjeu est d’agir suffisamment tôt : repérer les situations à risque, comprendre les besoins, dialoguer avec la personne et mobiliser les acteurs compétents avant que la situation ne conduise à une inaptitude ou à une rupture du parcours professionnel.
Cette formation permet de comprendre l’articulation entre prévention de la désinsertion professionnelle, maintien en emploi, aménagement du travail, retour après un arrêt et reclassement. Elle propose une démarche structurée pour repérer les situations à risque, analyser les besoins, identifier et construire les solutions avec les acteurs concernés, les mettre en œuvre et en suivre les effets.
Pourquoi suivre cette formation
Agir avant que la situation ne se dégrade
La prévention de la désinsertion professionnelle consiste à repérer le plus tôt possible les situations dans lesquelles l’état de santé, les conditions de travail ou les difficultés de reprise fragilisent le parcours professionnel.
La formation permet d’identifier ces situations en amont, d’engager le dialogue avec la personne et de mobiliser les acteurs compétents afin de préserver les possibilités de maintien ou de retour à l’emploi.
Comprendre la situation dans toutes ses dimensions
Une difficulté de maintien en emploi ne se résume ni au diagnostic médical ni au poste occupé.
Il faut prendre en compte les capacités et les besoins de la personne, les exigences du travail, l’organisation, les contraintes de l’équipe, les ressources disponibles et le projet professionnel.
La formation aide à construire une analyse partagée de la situation sans se substituer aux professionnels de santé.
Construire des solutions adaptées
Le maintien peut prendre des formes très différentes : aménagement du poste ou des horaires, évolution de l’organisation du travail, reprise progressive, essai encadré, changement de poste, formation, reclassement ou reconversion.
La formation permet d’identifier les solutions possibles, d’en évaluer la faisabilité et de les construire avec la personne et les acteurs concernés.
Coordonner les acteurs et sécuriser le parcours
Le maintien en emploi repose sur une coopération entre la personne concernée, l’employeur, les RH, le manager, le référent handicap, le service de prévention et de santé au travail et, selon les situations, Cap emploi ou d’autres acteurs spécialisés. Certains dispositifs peuvent également nécessiter l’intervention de l’Assurance Maladie (essai encadré) ou d’autres professionnels accompagnant la personne. Le ministère du Travail souligne précisément l’importance de cette coopération.
La formation permet de mieux situer le rôle de chacun, d’organiser la coordination et de suivre dans le temps les effets des solutions mises en œuvre.
Objectifs de la formation
- Repérer précocement les situations pouvant conduire à une désinsertion professionnelle
- Analyser les besoins de la personne et les contraintes de la situation de travail
- Identifier et construire des solutions de maintien, d’aménagement, de retour à l’emploi ou de reclassement avec les acteurs concernés
- Coordonner la mise en œuvre des solutions et en suivre les effets dans le temps.
Programme de formation
1. Repérer les situations à risque de désinsertion professionnelle
- Comprendre les notions de maintien dans l’emploi et de prévention de la désinsertion professionnelle
- Identifier les situations pouvant fragiliser un parcours : arrêts répétés, restrictions, difficultés de reprise, évolution de l’état de santé, inadéquation avec le poste
- Repérer les signaux d’alerte suffisamment tôt
- Savoir engager le dialogue avec la personne sans se substituer aux professionnels de santé
2. Analyser la situation dans toutes ses dimensions
- Prendre en compte les capacités, besoins et contraintes de la personne
- Analyser les exigences du poste et l’organisation du travail
- Identifier les freins et les ressources disponibles
- Distinguer ce qui relève du management, des RH, du Référent Handicap, du SPST et des autres acteurs
- Construire une analyse partagée de la situation
3. Identifier et construire des solutions de maintien
- Rechercher les aménagements du poste, des horaires ou de l’organisation du travail
- Envisager les différentes possibilités de retour ou d’évolution professionnelle
- Identifier et mobiliser les dispositifs adaptés : reprise progressive, essai encadré, formation, reclassement, reconversion
- Associer la personne concernée à la recherche de solutions
- Évaluer la faisabilité des solutions envisagées
4. Mettre en œuvre, coordonner et suivre
- Clarifier le rôle de chaque acteur
- Organiser la coordination entre les parties prenantes
- Préparer et accompagner la mise en œuvre des solutions retenues
- Suivre leurs effets dans le temps
- Ajuster les mesures si la situation évolue
Moyens
- Animation : alternance d’apports théoriques, de mises en situation et d’échanges en sous-groupes
- Documentation : dématérialisée
- Suivi post-formation : selon les besoins
Adaptation
- Entretien avec le commanditaire pour une adaptation éventuelle du programme par rapport aux objectifs opérationnels souhaités ou une création sur mesure
- Envoi d’un questionnaire aux bénéficiaires de la formation pour recueillir l’expérience acquise, les attentes et détecter une éventuelle situation de handicap
- En cas de situation de handicap, contact amont pour évaluer les besoins spécifiques et adapter les modalités ou techniques pédagogiques
Évaluation
- Questionnaire d’autoévaluation de son niveau de compétences avant et après la formation
- Exercices et études de cas en cours de formation
- Questionnaire d’évaluation des acquis en fin de formation (option)
- Attestation individuelle nominative
FAQ
Quelle différence entre maintien dans l’emploi et prévention de la désinsertion professionnelle ?
La prévention de la désinsertion professionnelle consiste à repérer le plus tôt possible les situations dans lesquelles l’état de santé ou les conditions de travail risquent de fragiliser le parcours professionnel.
Le maintien dans l’emploi regroupe les solutions permettant à la personne de poursuivre une activité professionnelle compatible avec sa situation, dans son poste, dans un autre poste ou, si nécessaire, dans le cadre d’une évolution ou d’une reconversion. L’Assurance Maladie rappelle que l’accompagnement peut commencer pendant l’arrêt de travail.
Faut-il attendre la reprise du travail pour agir ?
Non.
Certaines actions peuvent être engagées pendant l’arrêt afin de préparer la reprise : visite de préreprise, essai encadré, actions de formation ou de remobilisation, réflexion sur les aménagements ou sur un autre poste.
Quel est le rôle du manager dans le maintien en emploi ?
Le manager peut repérer des difficultés dans le travail, ouvrir le dialogue, contribuer à identifier les contraintes du poste, participer à la mise en œuvre des adaptations retenues et suivre leurs effets.
Il n’a toutefois pas à établir de diagnostic ni à décider seul des solutions relevant de la santé au travail. La formation aide précisément à situer son rôle dans la démarche collective.
Quel est le rôle des RH et du référent handicap ?
Les RH peuvent coordonner la démarche côté employeur, sécuriser les étapes, mobiliser les dispositifs et articuler les différents acteurs.
Le référent handicap peut contribuer à l’identification des besoins, à la recherche de solutions et à la mobilisation des aides ou partenaires spécialisés. Selon les situations, il peut également participer au rendez-vous de liaison avec l’accord du salarié.
Quels acteurs peuvent être mobilisés en dehors de l’entreprise ?
Selon la situation, l’employeur peut notamment s’appuyer sur le service de prévention et de santé au travail et sur Cap emploi. D’autres acteurs peuvent intervenir dans le parcours de la personne en risque de désinsertion professionnelle, notamment l’Assurance Maladie, le médecin traitant ou le médecin-conseil.
La formation permet de distinguer les acteurs que l’employeur peut solliciter directement de ceux qui interviennent dans le parcours individuel du salarié.
Quelles solutions peut-on envisager pour maintenir une personne en emploi ?
Les solutions peuvent être très diverses : aménagement du poste ou du temps de travail, modification de l’organisation, reprise progressive, essai encadré, formation, changement de poste, convention de rééducation professionnelle en entreprise (CRPE), reclassement ou reconversion.
L’essai encadré permet par exemple, pendant l’arrêt de travail, de tester la reprise de l’ancien poste, un aménagement ou un nouveau poste.
La RQTH est-elle indispensable pour engager une démarche de maintien dans l’emploi ?
Non.
Le repérage d’une difficulté, le dialogue avec la personne et la recherche de premières solutions ne nécessitent pas d’attendre une RQTH.
En revanche, certains dispositifs ou certaines aides peuvent être liés à la reconnaissance du handicap ou à d’autres conditions d’éligibilité. La formation permet de distinguer la démarche de maintien elle-même des dispositifs administratifs qui peuvent la soutenir.
La formatrice : Isabelle Oriot
J'ai créé ALYZO en 2006 pour développer l'emploi des personnes en situation de handicap puis l'inclusion de tous les publics et le bien-être au travail. ALYZO a une expérience variée des plans d'actions en faveur de la diversité et de la qualité de vie au travail, anime des formations en 100% présentiel ou 100% distanciel pour professionnaliser les acteurs clés : Référents Handicap-Diversité, Recruteurs, Managers... Avec la certification Qualiopi, ALYZO est engagé dans la réflexion et les actions pour adapter les processus de formation aux personnes en situation de handicap. ALYZO crée aussi des outils pédagogiques ludiques. PsyClés "Changer le regard sur le handicap psychique" a été conçu avec un groupe de psychiatres. Andy Cap "Des ailes pour l'inclusion" va de la prévention de la désinsertion professionnelle à l'égalité des chances, englobant l’intégration, le management et bien sûr la gestion des inaptitudes et le maintien dans l’emploi ; tous les handicaps y sont abordés et plus particulièrement les maladies chroniques.